Источник: https://sev-skoshi.nubex.ru/pedagogam/8460/

Главная → Педагогам

Виртуальный методический кабинет

Российская электронная школа

Инструкция по работе в РЭШ.pdf (4 405 КБ)

Финансовая грамотность

Осторожно: телефонные мошенники! 5 признаков обмана (Prilozhieniie_1.Tieliefonnyie_moshienniki_viersiia_3.png, 68 КБ)
Как защититься от онлайн-мошенников? (Prilozhieniie_2.Onlain-moshienniki.png, 77 КБ)

Для годового отчета и анализа

Отчет учителя по итогам года.docx (25 КБ)
Форма анализа работы МО.docx (31 КБ)
Реализация программ коррекционных курсов.docx (14 КБ)

Требования к разработке рабочих программ (учителя)

Корректировка рабочих программ

Педсовет "Воспитательный потенциал учебного занятия"

Карта посещения занятий.docx (17 КБ)
Модуль Школьный урок.pptx (1 143 КБ)
Воспитательный потенциал уроков в начальной школе.pptx (10 972 КБ)
Основной доклад.pptx (13 256 КБ)
Результаты анкетирования педагогов.pptx (465 КБ)
Тема, цель, задачи, повестка, проект решения.pptx (5 434 КБ)
Воспитательный потенциал уроков математики.pptx (11 487 КБ)
Воспитательный потенциал учебного занятия (Гладышева И.В.).docx (36 КБ)

Финансовая компетентность педагогов

Информация о проведении профессиональной олимпиады "Финансовая компетентность педагога в современных условиях" (до 04.04.2022) (Информация для педагогов.docx, 15 КБ)
Вопросы олимпиады ОО.docx (33 КБ)

Повышение функциональной грамотности

Письмо Министерства Просвещения РФ от 28 января 2021 года №ТВ-94/04 "Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности" (об электронном банке заданий.pdf, 292 КБ)
Письмо Министерства Просвещения РФ от 17.09.2021 №03-1526 "О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности" (Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 О методическом обеспеченииработы по повышению функциональной грамотности.pdf, 323 КБ)
Приказ Рособрнадзора от 06.05.2019 №590, Минпросвещения РФ от 06.05.2019 №219 "Об утверждении Методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся" (Приказ Рособрнадзора N 590, Минпросвещения России N 219 от 0.pdf, 754 КБ)
Примеры открытых заданий PISA по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач (PISA задания по ФГ.pdf, 9 163 КБ)
Сборник задач на формирование естественнонаучной грамотности: методические рекомендации для учителя (Задания ЕНГ.pdf, 1 303 КБ)
Компетенции "4К": формирование и оценка на уроке (Компетенции 4К-формирование и оценка на уроках.pdf, 6 831 КБ)
Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы: методическое пособие для педагогов (Методическое пособие.pdf, 1 108 КБ)
Сборник информационных и методических материалов для педагогов.pdf (2 740 КБ)
Уроки формирования функциональной грамотности (ФГОС ООО).pdf (3 973 КБ)
Что значит быть грамотным-методические рекомендации для детей и родителей.pdf (6 415 КБ)
Памятка "Что входит в функциональную грамотность" (Памятка.pdf, 37 КБ)
Функциональная грамотность: презентация (Презентация.pptx, 3 040 КБ)

Информация для педагогов для подготовки к ГИА-2024

Изменения ЕГЭ-2024 информатика (1).pdf (4 774 КБ)
Изменения ЕГЭ-2024 физика (1).pdf (5 197 КБ)
Изменения ЕГЭ-2024 математика профиль (1).pdf (4 934 КБ)
Памятка участникам ЕГЭ (1).pdf (11 783 КБ)
Изменения ЕГЭ-2024 русский (1).pdf (4 996 КБ)
Рекомендации по обучению написанию связного текста для учителей, не являющихся учителями русского языка и литературы (для поддержки надпредметного характера итогового сочинения) (Рекомендации учителям.docx, 2 219 КБ)

Версия для печати

© 2019, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Архангельской области «Северодвинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - интернат»

Наверх